あひるの会

◇あひるの会 教職教養予想問題◇
これらの問は、あひるの会が勉強会で取り組んだ問題です。
毎回出題当番が解答例を用意し、各自が記述問題を解くという活動をしています。
ここには過去の問題とその解答例を掲載していきます。
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【214】解答例
 ＫＵＲＩ  - 05/7/10(日) 10:47 -
引用なし
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   第一に、確かな授業力を身に付けていることである。何よりも学校教育活動の中心であ

る日々の授業を、公開授業などを通し、より質の高いものとする必要がある。

第二に、豊かなコミュニケーション能力を有していることである。相手に分かりやすく

伝える、感受性を働かせ豊かに表現するなどの「ことばの力」を育む必要がある。

第三に、新たなものに積極的に挑戦する意欲を持っていることである。これまでの学校

評価制度の導入などの仕組みを生かしつつ、教育の中身づくりを推進する必要がある。

第四に、他の教員と連携・協働し、組織的に職務を遂行できることである。組織と個々

の目標を結びつけるなど、個々の教職員の活動を有機的に結びつけることが必要である。
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▼ 【213】新たな「教育県ひろしま」の創造に向けて特に求められることは何か。 ＫＵＲＩ 05/7/10(日) 10:46
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