あひるの会

◇あひるの会 教職教養予想問題◇
これらの問は、あひるの会が勉強会で取り組んだ問題です。
毎回出題当番が解答例を用意し、各自が記述問題を解くという活動をしています。
ここには過去の問題とその解答例を掲載していきます。
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【11】解答例
 たき  - 04/3/24(水) 18:21 -
引用なし
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   特例には、1.教員は、授業に支障がない限り、本属長の承認を受けて、勤務地を離れて研修を行うことができるというものと、2.教員は任命権者の定めるところにより、現職のままで長期にわたる研修を受けることができるというものがある。
教育公務員特例法は、その職責を遂行するために、絶えず研究と修養に努めなければならないと定めており、また、教員の研修は、子どもとともに自らも学び、成長するという、教育の本質に根ざすことから、その機会について特例が設けられている。
　特に国際化や情報化の進展的変化の激しい今日、教員には多様で高度な資質能力が求められている。私は、その中で相手の立場や考え方を受け入れ、ひとりひとりの価値観を尊重できるような社会性や自己表現能力を伸ばしていきたいと考える。
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▼ 【10】教育公務員の「研修の特例」と「資質能力」について たき 04/3/24(水) 18:20
【11】解答例 たき 04/3/24(水) 18:21 ≪
【12】参考 たき 04/3/24(水) 18:23
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