あひるの会

◇あひるの会 教職教養予想問題◇
これらの問は、あひるの会が勉強会で取り組んだ問題です。
毎回出題当番が解答例を用意し、各自が記述問題を解くという活動をしています。
ここには過去の問題とその解答例を掲載していきます。
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▼ 【25】教育サービス充実に向けた「人事評価制度」について たき 04/3/24(水) 18:40
【26】解答例 たき 04/3/24(水) 18:41
【27】参考 たき 04/3/24(水) 18:42
【25】教育サービス充実に向けた「人事評価制度」...
 たき  - 04/3/24(水) 18:40 -
引用なし
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   学校では、教育サービスの資質向上に向け、自動・生徒に直接関わる教職員の意識改革および資質の向上が求められており、そのためには、能力開発・人事育成とトータルに考える人事考課制度の導入が必要であると考える。そこで、来年度からの導入を予定している教職員の「新たな人事評価制度」についてその内容を述べよ。
【26】解答例
 たき  - 04/3/24(水) 18:41 -
引用なし
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   　教職員の資質・指導力を向上させるためには、教職員一人一人が具体的な目標を持って能力開発に取り組むことや、その職務の成果や努力を適切に評価することが重要である。このため、来年度から新しい人事評価制度へと移行し、｢自己申告による目標管理」の導入と、「勤務評定」の改善を図ることを予定としている。
　このうち、「自己申告」は、いわゆる目標管理を基本として、教職員個々人が学校経営目標を踏まえて自己目標を設定し、年間の実践を自ら評価し、申告するものである。校長・教頭は、個人面談や授業観察を通して、目標設定等について必要な指導等を行う。
　一方、「勤務評定」の改善では、教職員の職種に応じて能力、実績、意欲をきめ細かく評価する。
【27】参考
 たき  - 04/3/24(水) 18:42 -
引用なし
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   H14年12月11日定例県議会答弁(田辺議員質問「人事考課制度について」)より
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