あひるの会

◇あひるの会 教職教養予想問題◇
これらの問は、あひるの会が勉強会で取り組んだ問題です。
毎回出題当番が解答例を用意し、各自が記述問題を解くという活動をしています。
ここには過去の問題とその解答例を掲載していきます。

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【1】「21世紀教育プラン」における「奉仕活動」について たき 04/3/24(水) 18:09
【2】解答例 たき 04/3/24(水) 18:10
【3】参考 たき 04/3/24(水) 18:12

【1】「21世紀教育プラン」における「奉仕活動」につ...
 たき  - 04/3/24(水) 18:09 -

引用なし
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   平成13年、「21世紀教育新生プラン」の中に、『奉仕活動を全員が行うようにする』という項目がある。奉仕活動をすることの意義、また、奉仕活動と人権教育のつながりについてあなたの考えを述べよ。

【2】解答例
 たき  - 04/3/24(水) 18:10 -

引用なし
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   今、教育現場では、いじめ、不登校、校内暴力、学級崩壊、青少年犯罪などに見られる「子どもたちの心の荒れ」が問われている。自分の時間を提供し、対価を目的とせず、地域や社会のために役立つ「奉仕活動」は、子どもたちの心を豊かに育む。
多様な奉仕・体験活動を通じて行う、社会の人々との交流と理解、支援は、子どもたちに 他人を思いやる心を育み、自分が大切な存在であることを実感させ、 社会への参画意識を高める。
また、奉仕活動を通して、人権への感性、共生の心を育むことは、人権教育につながる。 人間尊重の精神を高め、豊かな人間性を育み、子どもたち自身の生き方・在り方へとつなげていくことができる。

【3】参考
 たき  - 04/3/24(水) 18:12 -

引用なし
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   1.人間性豊かな日本人を育成する。
  1教育の原点は家庭であることを自覚する。
  2学校は道徳を教えることをためらわない。
  3奉仕活動を全員が行うようにする。
2.一人ひとりの才能を伸ばし、創造性に富む人間を育成する。
3.新しい時代に新しい学校づくりを。
平成13年1月25日「21世紀教育新生プラン」より

1.わかる授業で基礎学力の向上を図ります。
2.多様な奉仕・体験活動で心豊かな日本人を育みます。
  ○奉仕活動を体験することはこのような意義があります。
  1他人に共感し、思いやる心を育む。
  2自分が大切な存在であることを実感。
  3青少年が社会に参画していこうとする意識の高揚。
3.…以下略
「21世紀教育新生プラン」−いま、やらなければ計画−七つの重点戦略より

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