あひるの会

◇あひるの会 教職教養予想問題◇
これらの問は、あひるの会が勉強会で取り組んだ問題です。
毎回出題当番が解答例を用意し、各自が記述問題を解くという活動をしています。
ここには過去の問題とその解答例を掲載していきます。

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【58】「不登校」の初期対応について たき 04/3/24(水) 19:20

【59】解答例 たき 04/3/24(水) 19:21

【60】参考 たき 04/3/24(水) 19:21

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【58】「不登校」の初期対応について

たき  - 04/3/24(水) 19:20 -

	引用なし パスワード
不登校の生徒に対しては、初期での対応が効果的であるといわれている。 初期の対応を行う際に、学級担任としてどうすべきか。

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【59】解答例

たき  - 04/3/24(水) 19:21 -

	引用なし パスワード
学級担任は、学校や学級において、すべての児童・生徒がそれぞれの存在感を自覚し、目標に向かって努力できるような「心の居場所」づくりをしなければならない。学級担任として、初期にすべきことは次の四点が考えられる。一点目は、速やかに学年主任や生徒指導主事に連絡し、学校全体としての対応策を検討すること。二点目は、保護者・地域社会との連携をとること。三点目は、登校しやすい学級の雰囲気や学級づくりをすること。四点目は、不登校の生徒に学校の様子を知らせたり、仲間の子どもたちが遊びに行くことをすすめること、である。

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【60】参考

たき  - 04/3/24(水) 19:21 -

	引用なし パスワード
・『21世紀を展望した我が国の教育の在り方について』中央教育審議会第1答申 (5)いじめ・登校拒否の問題 ・県議会議員質疑(平成14年9月26日宮政利議員)不登校対策について ・｢不登校に関する研究プロジェクト」プレ調査報告書(平成12年度) ・『登校拒否問題に関する基本的な対策について』学校不適応対策調査協議会報告(1989年7月) ・『登校拒否問題への取り組みについて-小学校・中学校編-』生徒指導資料第22集(1997年3月)より

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