あひるの会

◇あひるの会 教職教養予想問題◇
これらの問は、あひるの会が勉強会で取り組んだ問題です。
毎回出題当番が解答例を用意し、各自が記述問題を解くという活動をしています。
ここには過去の問題とその解答例を掲載していきます。

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【115】「総合的な学習の時間」の一層の充実について やま 04/4/22(木) 14:27

【116】解答例 やま 04/4/22(木) 14:53

【117】参考 やま 04/4/22(木) 14:55

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【115】「総合的な学習の時間」の一層の充実につい...

やま  - 04/4/22(木) 14:27 -

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平成15年10月の中央審議会答申「初等中等教育における当面の教育課程及び指導の充実・改善方策について」を踏まえ、新学習指導要領のさらなる定着を進め、そのねらい の一層の実現を図るため、新学習指導要領の総則を中心にその一部が改正された。一部 改正の内容の一つとしては、「総合的な学習の時間」の一層の充実が示されている。 　現在、総合的な学習の時間の趣旨に即した創意工夫あふれる取組が増加した一方で、 「目標」や「内容」が明確でなく検証・評価が不十分な実態や、教員の必要かつ適切な 指導を欠き、教育的な効果が十分あがっていない状況も指摘されている。このような状 況の中で、「総合的な学習の時間」の一層の充実を図るためにはどのような取り組みが 考えられるか。簡潔に書きなさい。

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【116】解答例

やま  - 04/4/22(木) 14:53 -

	引用なし パスワード
「総合的な学習の時間」の一層の充実を図るためには、総合的な学習の時間の趣旨を一層明確化するとともに、各教科等の学習内容との相互の関連や計画的な指導、学年間・学校間・学校段階間の連携等を明示する必要がある。各学校においては、各学年の「目標」・「内容」を含めて「学校としての全体計画」を作成し、指導の在り方等についての自己評価の実施等により取組み内容を不断に検証しながら、子どもの実態と状況に応じた適切な指導を行わなければならない。さらに指導に当たっては、公民館・図書館・博物館・社会教育関係団体等との連携・協力や、地域の施設や経験豊かな人材など学校外の多様な教育資源の把握・活用を積極的に進めていく。

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【117】参考

やま  - 04/4/22(木) 14:55 -

	引用なし パスワード
参考資料：平成16年度広島県教育資料（「新学習指導要領の趣旨の徹底」）

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