あひるの会

◇あひるの会 教職教養予想問題◇
これらの問は、あひるの会が勉強会で取り組んだ問題です。
毎回出題当番が解答例を用意し、各自が記述問題を解くという活動をしています。
ここには過去の問題とその解答例を掲載していきます。
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▼ 【91】各教科における「道徳教育｣について たき 04/3/24(水) 19:38
【92】解答例 たき 04/3/24(水) 19:39
【93】参考 たき 04/3/24(水) 19:39
【92】解答例
 たき  - 04/3/24(水) 19:39 -
引用なし
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   学校における道徳教育は学校の教育活動全体を通じて行うものであり、各教科においてもそれぞれの教科固有の指導を充実させる過程で道徳教育が併せて行われる。例えば国語科では、伝え合う力を高め言語感覚を豊かにすることで、相手の立場を尊重し、望ましい人間関係をつくっていくことができる。また、国語を尊重する態度を育てることは、我が国の文化や伝統を大切にする心につながっており、国際化を進めていく社会で自己肯定や他の国の文化を理解することにも役立つと考える。教材を基に内容を抑えるだけでなく、考えを深める機会を持ち、ディベートやレポートなどの表現活動を行っていくことが大切である。
【93】参考
 たき  - 04/3/24(水) 19:39 -
引用なし
パスワード
   ここでは国語科を例としてあげましたが、教育資料には各教科ごとの道徳教育指導が記述されています。
各自ＨＰなどで確認してください。

・『平成15年度広島県教育資料』道徳教育の充実 より
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