あひるの会

◇あひるの会 教職教養予想問題◇
これらの問は、あひるの会が勉強会で取り組んだ問題です。
毎回出題当番が解答例を用意し、各自が記述問題を解くという活動をしています。
ここには過去の問題とその解答例を掲載していきます。

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【64】「学校評価」導入による効果について たき 04/3/24(水) 19:24

【65】解答例 たき 04/3/24(水) 19:24
【66】参考 たき 04/3/24(水) 19:25

【65】解答例
 たき  - 04/3/24(水) 19:24 -

引用なし
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   校長が明示する学校の経営理念により、目標を設定し、この目標を実現するにあたり、必要な各組織がさらに細かな目標を主体的に設定する。校長・教頭は、個別面談や授業参観を通して、目標設定等について指導等を行う。これにより、意欲と責任を向上することが期待される。また、計画を実行し、目標値と実績値を比較し、その評価・分析に基づいて改善を行うという一連の流れ「マネジメント・サイクル」を学校経営の中で取り組むことによって、教職員の意欲が高まり、学校の教育活動が、より効率的、効果的になっていき、学校という組織が活性化する。これによって学校教育の質の向上が図られていくことになると考えられる。そして、評価の過程や評価の結果を児童生徒、保護者、地域住民に対して可能な限り具体的に公開することにより、アカウンタビリティーを果たし、評価結果を次の計画の企画立案に反映していける。

【66】参考
 たき  - 04/3/24(水) 19:25 -

引用なし
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   ・『平成14年度広島県教育資料』p.59〜60より

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