あひるの会
◇あひるの会 教職教養予想問題◇
これらの問は、あひるの会が勉強会で取り組んだ問題です。
毎回出題当番が解答例を用意し、各自が記述問題を解くという活動をしています。
ここには過去の問題とその解答例を掲載していきます。
新規投稿
┃
ツリー表示
┃
スレッド表示
┃
一覧表示
┃
トピック表示
┃
番号順表示
┃
検索
┃
設定
┃
ホーム
38 / 86 ツリー
←次へ
|
前へ→
▼
【142】総合的な学習の時間の変更点
元会長
04/5/9(日) 19:09
【143】Re:総合的な学習の時間の変更点
元会長
04/5/9(日) 19:10
【143】Re:総合的な学習の時間の変更点
元会長
- 04/5/9(日) 19:10 -
引用なし
パスワード
今回の改訂では,特に総合的な学習の時間において「計画性」と「マネジメント」が充実させるためのポイントである.
各学校が達成すべきねらいを踏まえて,全体計画・年間計画を立案(Plan)し,各教科,道徳および特別活動において見つけられた知識
や技能を関連づけながら実践(DO)し,討論や発表会などで個々の生徒の進歩状況を把握(CHECK),評価結果に基づいて,総合的な
学習の時間の指導計画や,学習活動の内容・方法を改善することである.
新規投稿
┃
ツリー表示
┃
スレッド表示
┃
一覧表示
┃
トピック表示
┃
番号順表示
┃
検索
┃
設定
┃
ホーム
38 / 86 ツリー
←次へ
|
前へ→
ページ:
┃
記事番号:
533
(SS)C-BOARD
v3.5.4
is Free.
あひるの会